發(fā)布時間：2021-12-08 信息發(fā)布：朱春平 瀏覽量：2617次
各初中：
在“雙減”政策落實之際，為了對高效課堂教學進一步進行探究，提升教學常規(guī)管理和教師的專業(yè)水平，提高學生的學習能力，使聯(lián)盟校教育教學質(zhì)量能共同提高。根據(jù)第二初級中學教育教學聯(lián)盟計劃安排，決定開展二中聯(lián)盟“教育教學質(zhì)量月”活動。具體通知如下:
一、活動時間
2021年12月1日—2021年12月31日
二、活動主題
夯實常規(guī)管理，高效課堂教學，提升學生“學力”。
三、活動內(nèi)容
1.教學抽查
加強教研組、備課組的內(nèi)部管理，認真落實教學常規(guī)管理工作。聯(lián)盟教務處采用“推磨”的方式對教研組、備課組活動進行檢查，邀請各學科研訓員對教師作業(yè)批改、上課情況進行抽查，對檢查情況提出改進性建議。
要求教研活動要落到實處，扎實開展，活動要有計劃、有主題，有討論過程并達成共識，對活動過程要有詳細記錄。教師上研討課前要進行集體備課，上課時要能與多媒體有機整合，作業(yè)批改及時、規(guī)范。
2.專題學習(12月1日—12月12日)
“走出去，請進來”
(1)分學科有序有計劃地安排教師集中外出學習。
學習時間 | 地點 | 參與人員 | 帶隊領導 |
12月14-16日 | 華羅庚實驗學校 | 九年級各學科 | 周虎華、鄒小兵 |
12月9日 | 溧陽市光華中學 | 七、八年級中考學科 | 卞鐵軍、陳小燕 |
(2)邀請常州市“名師有約陳黎萍工作室”領銜人陳黎萍老師作“雙減環(huán)境下的教育教學管理”的專題培訓。（時間：12月13日周一下午2:30）
3.教學沙龍(12月6日—12月10日)
各教研組擬定好主題，根據(jù)本學科的教學模式進行合理的教學沙龍研討活動安排。
沙龍時間 | 地點 | 參與人員 | 內(nèi)容或主題 | 帶隊老師 | 備注 |
12月8日 | 茅麓中學 | 英語組 | 作業(yè)的設計與布置 | 趙 霞 | 15人左右 |
12月10日 | 薛埠中學 | 物理組 | 作業(yè)的設計與布置 | 周小衛(wèi) | 15人左右 |
4.教學開放周活動（12月13日—12月17日.）
要求每個備課組至少準備兩節(jié)開放課。（音、體、美、生物、地理以教研組為單位）教師在講課前確定教學內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，重點探討以學科組為特色的教學模式在課堂中的應用，評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性，對提高課堂教學效率和學生“學力”的有效度。請各學科研訓員對課堂教學作評價，并對下階段的教學提出建議。
“教育教學質(zhì)量月”課堂展示安排表
上課日期 | 學科 | 節(jié)次 | 時間 | 上課 教師 | 上課 班級 | 上課內(nèi)容 | 研討 地點 | 召集人 |
12月14日 （周二） | 語文 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 王吉娣 | 九13 | 劉姥姥進大觀園 | 會議室3 | 朱冬青 |
物理 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 吳新娣 | 八07 | 長度和時間測量 | 錄播教室 | 周小衛(wèi) | |
德法 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 邵 華 | 九02 | 學無止境 | 會議室4 | 黃琴華 | |
音樂 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 楊 倩 | 七06 | 帕米爾的春天 | 音美辦公室 | 呂秀華 | |
12月15日 （周三） | 數(shù)學 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 景 瑩 | 九11 | 圖形的相似（復習） | 會議室3 | 王桂華 |
化學 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 曹 琴 | 九09 | 物質(zhì)的溶解性 | 會議室4 | 王惠華 | |
歷史 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 倪 潔 | 八12 | 第22課 抗日戰(zhàn)爭的勝利 | 會議室1 | 倪 潔 | |
體育 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 戴明春 | 七08 | 投擲（前拋實心球） | 會議室2 | 吳 靜 | |
12月16日 （周四） | 英語 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 王華軍 | 八03 | 8A unit8 | 會議室3 | 趙霞 |
生物 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 林 源 | 七04 | 綠色植物是食物之源 | 會議室4 | 周曉藝 | |
地理 | 第二節(jié) | 9:10—9:50 | 曹鎖慶 | 七08 | 世界的氣候 | 會議室2 | 張 莉 | |
美術 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 胡婷芝 | 八02 | 放飛希望 | 音美辦公室 | 胡婷芝 | |
信息 | 第三節(jié) | 10:00—10:40 | 于 萍 | 八12 | FLASH動畫制作 | 錄播教室 | 于萍 |
四、活動過程
1.準備階段。教務處制定方案，印發(fā)評價表。
2.實施階段。各教研組立足課堂教學，以教材分析、課堂教學模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、教學案的設計等工作，組織上課、觀課、議課活動，每位教師整理相關教學案、評課記錄及反思材料，裝入教師業(yè)務檔案。把“教學質(zhì)量月”活動的情況與教師崗位聘任結合起來，作為教師評先表彰、外出學習培訓、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，并記入教師的師德檔案和業(yè)務檔案，努力促進“教學質(zhì)量月”活動開展的實效性。
3.總結階段。
(1)召開教師大會總結此次活動。
(2)教務處收集整理教師上交的教學設計文稿、課例研究、聽評課記錄等，匯編成冊。
金壇第二初級中學教育教學聯(lián)盟
2021年12月8日