為確保新學(xué)期教學(xué)工作的有效開(kāi)展，突出學(xué)科中心組的引領(lǐng)作用，使教學(xué)教研工作進(jìn)一步落到實(shí)處。2月17日上午，金壇區(qū)生物學(xué)科中心組活動(dòng)在良常初級(jí)中學(xué)舉行，活動(dòng)由張宏建老師主持，各高中生物教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)、城區(qū)初中生物教研組長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。

首先，張宏建老師對(duì)上學(xué)期的研訓(xùn)工作進(jìn)行了回顧，并對(duì)本學(xué)期的研訓(xùn)活動(dòng)做了詳細(xì)的安排部署，明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

隨后，各教研組長(zhǎng)組和備課組長(zhǎng)組圍繞期末成績(jī)分析、本學(xué)期研訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)、促教師專業(yè)成長(zhǎng)策略、工作中的困惑和應(yīng)對(duì)策略等內(nèi)容進(jìn)行了交流。初中教研組和高一備課組匯報(bào)了交流內(nèi)容，張宏建老師及時(shí)給予了點(diǎn)評(píng)，建議老師們要多環(huán)節(jié)促進(jìn)生物教學(xué)質(zhì)效的提升，多舉措端正學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的態(tài)度，多環(huán)節(jié)發(fā)揮生物學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)。

最后，張宏建老師以“新時(shí)代教育背景下的生物課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型”為主題，從新時(shí)代教育的政治站位、理論定位、實(shí)踐點(diǎn)位等方面談了“雙減”政策下如何實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，并希望老師們都能夠“守住初心，成就人生！”

（供稿：良常初級(jí)中學(xué) 滕麗萍）