大暑方移，三秋將近。雖酷暑難耐，我區(qū)高中英語教師仍全員參與了8月20-21日的譯林版普通高中英語新教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并進(jìn)行了線上互動和研討，以期能更準(zhǔn)確地理解新課程和新教材的理念、內(nèi)容及要求，并落實(shí)到平時的課堂教學(xué)中。

 8月20日上午的三場專家講座偏重理論闡釋：王守仁教授結(jié)合教材，分享了自己對英語學(xué)科核心素養(yǎng)中的文化意識和思維品質(zhì)的一些思考，并指出了培養(yǎng)路徑；江蘇省英語教研員何鋒老師圍繞教材的編寫目標(biāo)、框架結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)理念、主要特點(diǎn)以及使用建議四個方面，結(jié)合考試題型，針對新教材的一些具體板塊進(jìn)行了考點(diǎn)的詳細(xì)說明；長沙市一中的“卓越教師”肖安老師則分享了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、實(shí)施原因以及實(shí)施措施，從課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施建議和教學(xué)建議切入，引入了深度學(xué)習(xí)和大觀念，并給出了具體案例。

 下午則是更重實(shí)踐指導(dǎo)：南京二十九中的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)展示了不同板塊的課堂實(shí)錄，精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)能力讓人佩服。隨后南京市教研員邢文駿老師進(jìn)行了評課，強(qiáng)調(diào)教材教學(xué)應(yīng)與高考能力的培養(yǎng)融通。

 8月21日上午的講座則集中解決高考的重難點(diǎn)：長沙市長郡中學(xué)的楊巍老師帶領(lǐng)大家研讀課標(biāo)，明確方向，分析考標(biāo)框架，強(qiáng)調(diào)英語教學(xué)應(yīng)緊扣教材打基礎(chǔ)，解析真題尋軌跡。接著，由長沙雅禮中學(xué)的汪麗華老師上了一節(jié)生動的讀后續(xù)寫專題課，課堂步驟設(shè)計(jì)巧妙，通過讀寫結(jié)合給學(xué)生提供了支架，鼓勵學(xué)生當(dāng)堂習(xí)作，當(dāng)堂展示作品。

 三場培訓(xùn)有從理論到實(shí)踐對新課程新教材理念、內(nèi)容和要求進(jìn)行通俗易懂的講解，有結(jié)合新高考對專項(xiàng)能力培養(yǎng)的教學(xué)案例分享與點(diǎn)評，有專題課設(shè)計(jì)的課堂實(shí)錄并且分環(huán)節(jié)說課評課，極具針對性、創(chuàng)造性和鮮明的層次感，老師們深感受益匪淺，將更有信心地迎接即將到來的新學(xué)期的教學(xué)工作。

                                           供稿：金壇四中 張?jiān)娗?、金壇一?/span> 胡新玲