關(guān)于開展2022年幼兒園學科中心組第五次活動的通知
發(fā)布時間：2022-09-26 信息發(fā)布：袁英 瀏覽量：1795次
各幼兒園：
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進幼兒發(fā)展”。在課程游戲化深入推進的過程中，環(huán)境逐漸突顯出在幼兒教育中的獨特地位。根據(jù)2022年秋學期研訓工作計劃，將于近期開展幼兒園學科中心組第五次活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：追隨兒童視角 打造兒童場域——班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討
二、活動時間：2022年9月27日上午9:00-11：00
三、活動形式：線上教研
四、參加對象：
1.區(qū)教師發(fā)展中心幼教研訓員
2.學科中心組成員
五、活動設(shè)計：
見教研活動告示單
附件 學科中心組第五次活動告示單
時間 | 內(nèi) 容 | 形式 | 負責人 |
八月 | 如何帶著孩子們一起創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境 |
園本教研 |
各幼兒園 |
九月 | 教師實踐，各園所了解教研后的落實質(zhì)量 | ||
理論學習：《0-8歲兒童學習環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》 經(jīng)驗準備：對教研后的實踐問題有所思考并有所準備（理論梳理、實踐案例等） |
活動預習
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學科中心組成員 | |
追隨兒童視角 打造兒童活動場域——班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討 | 線上教研 | 沈靜芳 |
金壇區(qū)教師發(fā)展中心