發(fā)布時(shí)間：2022-11-15 信息發(fā)布：袁英 瀏覽量：1747次
各幼兒園：
《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》指出“重視幼兒通過繪畫、講述等方式對自己經(jīng)歷過的游戲、閱讀圖畫書、觀察等活動進(jìn)行表達(dá)表征，教師能一對一傾聽并真實(shí)記錄幼兒的想法和體驗(yàn)?！币粚σ粌A聽是教師走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界的有效手段，是了解幼兒的想法、情感以及認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，為了全面提升教師一對一傾聽的能力，有效解讀幼兒行為、促進(jìn)幼兒的深度學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展，根據(jù)2022年秋學(xué)期區(qū)研訓(xùn)計(jì)劃，近期將開展2022年幼兒園課程改革專題分享論壇暨學(xué)科中心組活動。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動時(shí)間：2022年11月16日（周三）上午8：10—11：20
二、活動地點(diǎn)：金壇經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
三、活動主題：從傾聽開始，發(fā)現(xiàn)兒童的“發(fā)現(xiàn)”
四、參與人員：區(qū)教研員、各園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、學(xué)科中心組成員
五、活動安排：
活動時(shí)間 | 活動內(nèi)容 | 活動地點(diǎn) | 負(fù)責(zé)人 | |
8：10—8：20 | 簽到 | 大廳 | 管華琴 | |
8：20—9：40 | 班級區(qū)域活動觀察 游戲后分享交流 | 各班活動室 | 各班教師 | |
9：40—10：20 | 分享交流 | 《從傾聽開始，發(fā)現(xiàn)兒童的“發(fā)現(xiàn)”》 | 二樓匯報(bào)廳 | 范洲 |
《孩子慢慢說，老師細(xì)細(xì)聽》 | 俞愛華 | |||
《一封家書》 | 李歡 | |||
10：20—11：20 | “一對一傾聽”專題研討 | 曹俊芳 | ||
六、備注說明：
根據(jù)疫情防控要求，各園所最多1人參加，請參會人員佩戴口罩，準(zhǔn)備好場所碼、健康碼、行程碼、核酸檢測48小時(shí)陰性證明以備查驗(yàn)。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
2022.11.15