歡迎來(lái)到金壇區(qū)教師發(fā)展中心!

常州教育  |  常州教科院  |  郵件中心  |  協(xié)同辦公  |  返回教育服務(wù)中心

您現(xiàn)在的位置:教師發(fā)展中心>>學(xué)科動(dòng)態(tài)>>中學(xué)研訓(xùn)>>中學(xué)歷史>> 文章
追風(fēng)趕月莫停留 平蕪盡處是春山 ——金壇區(qū)高三歷史“二?!毖杏懛治龌顒?dòng)報(bào)道

發(fā)布時(shí)間:2023-05-10    信息發(fā)布:馮東生    瀏覽量:1475次

2023年5月9日在金壇第一中學(xué)舉辦了全區(qū)蘇錫常鎮(zhèn)“二?!备呷龤v史研討分析活動(dòng),全體高三歷史老師參加了本次活動(dòng)。

首先,來(lái)自金壇第一中學(xué)的朱小燕老師開(kāi)設(shè)了一節(jié)“二?!痹嚲碇饔^題講評(píng)課。課后進(jìn)行了評(píng)課、議課活動(dòng)。微信圖片_20230510180634.jpg

其次,各校備課組長(zhǎng)對(duì)各校“二?!钡目荚嚽闆r進(jìn)行了深刻剖析,并交流了二模后各校的教學(xué)思考與應(yīng)對(duì)。省華中的孫文慶老師指出,省華中主要著眼于提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng),圍繞學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講練評(píng);于小華老師的藝術(shù)班主要是回歸課本,讀背、默寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)。四中彭明霞老師發(fā)言的重點(diǎn)主要在如何引導(dǎo)學(xué)生讀背課本知識(shí)。她以本次試卷中的18題為例,指出以專(zhuān)題引領(lǐng)學(xué)生讀背知識(shí),效率更高。

微信圖片_20230510180606.jpg

再次,四中徐波老師結(jié)合金沙中學(xué)、四中藝術(shù)班情況,作了《“三新”背景下藝術(shù)班的高效課堂策略》的主題講座,對(duì)藝術(shù)班的高三復(fù)習(xí)有很大助力。

微信圖片_20230510180622.jpg

最后,發(fā)展中心研訓(xùn)員王旭霞老師在從數(shù)據(jù)層面詳細(xì)分析了二模成績(jī),并對(duì)下一步努力的方向與目標(biāo)提出建議:第一,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)是質(zhì)量提升的前提;第二,有效過(guò)程管理是質(zhì)量提升的關(guān)鍵;第三,提高科研能力是質(zhì)量提升的保障。

分析總結(jié),是為了找明方向,汲群智,更好地前進(jìn),相信在全體高三教師的通力合作下,我們定能擁抱六月的輝煌!

 

                                            (供稿 金壇第一中學(xué) 朱小燕)

 


昨天訪問(wèn): 315989 ?| ?今天訪問(wèn): 81783 ?| ?本月訪問(wèn): 7427869 ?| ?上月訪問(wèn): 14634444 ?| ?訪問(wèn)總數(shù): 264024505

?

Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)