秋風送爽，細雨連綿，9月15日下午，全區(qū)各初中道德與法治教研組長齊聚教師發(fā)展中心，共同研討。

會議之初區(qū)政治研訓員李老師就上一年初中道德與法治教學情況進行了總體分析，在肯定成績的同時指出了問題所在。隨后讓幾所進步較大學校的教研組長和大家分享自己教研組在“雙減”背景下采取的有效措施。

首先是西崗中學夏如夢老師進行七年級的教學經(jīng)驗分享：初一首先要引起學生對道德與法治的興趣，激發(fā)學生的主觀能動性，其次作業(yè)要精心設(shè)計布置并批改。在復習階段設(shè)計專項訓練，對癥下藥，根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)，種種行動提高實效。

然后是堯塘、直溪、儒林和少體校四所學校的教研組長進行八年級的教學經(jīng)驗分享。堯塘沈陽老師指出他們學校有三好：老師配合得好、試卷分析得好、資源共享得好。課堂生動有趣，使學生對道德與法治興趣濃厚，教研組內(nèi)老師精誠合作，齊心協(xié)力。直溪繆新華老師提出，作業(yè)要精選精練，認真批改，考前留足復習時間，進行易錯點分析和訓練，后進生要加強個別輔導。儒林陳幼華老師指出初二學生一定要抓基礎(chǔ)，做好筆記，難題易錯題要記下方法，老師布置的作業(yè)自己要先做一遍，選出難度適宜的題目幫助學生鞏固所學。少體校郭文婕老師提出對學生要充滿愛心，跟學生多交流，多談心，以表揚為主，對學生要充滿愛心尊重他們。

最后李老師總結(jié)，道德與法治課一定要以情動人，充分發(fā)揮德育導向作用。要用愛來感化學生，教育要循序漸進，慢慢提高對學生的要求。和學生相處時一定要注意保護學生的自尊心，以表揚為主、充分發(fā)揮表揚的激勵作用。

會議結(jié)束之際，研訓員李老師就本學期期中考試和公開課集中做安排。專業(yè)的引領(lǐng)為我們指明了前進的方向，新學期新起點，勠力同心謀新篇。

                                                       （供稿：西崗中學  夏如夢）