金秋十月，丹桂飄香。為培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)拼讀能力，提升學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)，加強(qiáng)自然拼讀教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步推動(dòng)自然拼讀在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。10月20日下午，金壇區(qū)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)Phonics教學(xué)研討活動(dòng)在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。區(qū)英語(yǔ)教研員錢(qián)荷琴老師，全區(qū)三年級(jí)教師以及段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)組參加了此次活動(dòng)。

教學(xué)實(shí)踐 聚焦融合課堂

第一節(jié)課，段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年骨干老師于翠老師將繪本和自然拼讀與Unit3 Cartoon time進(jìn)行了融合。整節(jié)課以friends為主線，讓孩子們感知為什么會(huì)成為朋友及朋友的意義，讓孩子體會(huì)朋友的重要性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科育人。

第二節(jié)課來(lái)自金壇華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校的新教師蔣昀橋老師。整節(jié)課以Bobby是怎么交朋友的為主線，分三塊來(lái)展開(kāi)：Animal Island，Letter Island，Sound Island。教師通過(guò)一個(gè)個(gè)情境跟學(xué)生一起總結(jié)了：我們可以在生活中、旅行中、書(shū)中交到朋友，從而引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)交朋友。

兩節(jié)課都將自然拼讀教學(xué)融入、貫穿整個(gè)課堂，并基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀開(kāi)展了一系列主題探究活動(dòng)，學(xué)生在探究主題意義的過(guò)程中，逐步培養(yǎng)拼讀能力，并對(duì)整節(jié)課的主題意義有了深刻的理解，真正做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

經(jīng)驗(yàn)分享 助力共同成長(zhǎng)

接著，段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處劉蕓老師帶來(lái)Phonics教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。劉老師在此從課堂教學(xué)和比賽準(zhǔn)備兩方面向大家介紹了近年來(lái)段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)在Phonics教學(xué)中的一些做法和經(jīng)驗(yàn)。

 專(zhuān)家引領(lǐng) 指明發(fā)展方向

隨后，區(qū)教研員錢(qián)老師對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，充分肯定了兩位老師在拼讀教學(xué)和主題意義探究方面作出的努力，并欣喜地表?yè)P(yáng)了學(xué)生在課堂上所展現(xiàn)出來(lái)的、初步形成的拼讀能力。

最后，錢(qián)老師作了《基于新課標(biāo)的小學(xué)英語(yǔ)phonics教學(xué)的區(qū)域性實(shí)踐探索》專(zhuān)題講座。首先，錢(qián)老師基于新課標(biāo)和語(yǔ)音教學(xué)的要求，對(duì)phonics教學(xué)的必要性進(jìn)行了剖析，并結(jié)合phonics教學(xué)現(xiàn)存的問(wèn)題，給出了區(qū)域范圍內(nèi)的教學(xué)相應(yīng)措施：1. 創(chuàng)設(shè)情境、興趣遷移；2. 設(shè)計(jì)動(dòng)作、強(qiáng)化記憶；3. 引入繪本、提升能力。以提升phonics教學(xué)的效果。最后，錢(qián)老師分享了一些phonics教學(xué)的課堂實(shí)例，希望老師們通過(guò)：常態(tài)課、拓展課、碎片課等多種形式，聚焦課堂，把phonics教學(xué)真正融入課堂，為提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力賦能。

教研活動(dòng)在授課教師的精彩演繹、孩子們的活潑表現(xiàn)和專(zhuān)家老師的精彩發(fā)言中落下了帷幕。此次研討活動(dòng)給我們的Phonics教學(xué)帶來(lái)了新的理念、開(kāi)辟了新的思路，相信我區(qū)的小學(xué)英語(yǔ)教師將會(huì)以此為契機(jī)，在實(shí)踐中不斷加以完善，把語(yǔ)音與閱讀教學(xué)落到實(shí)處，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路途上走得更穩(wěn)健、更燦爛輝煌！

段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曹潔供稿