歡迎來(lái)到金壇區(qū)教師發(fā)展中心!

常州教育  |  常州教科院  |  郵件中心  |  協(xié)同辦公  |  返回教育服務(wù)中心

您現(xiàn)在的位置:教師發(fā)展中心>>學(xué)科動(dòng)態(tài)>>中學(xué)研訓(xùn)>>中學(xué)歷史>> 文章
且教且研謀發(fā)展,互鑒互學(xué)促提升 ——記全區(qū)九年級(jí)歷史第二次教學(xué)研討活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-11    信息發(fā)布:王旭霞    瀏覽量:1053次

   為進(jìn)一步了解九年級(jí)歷史教學(xué)現(xiàn)狀,優(yōu)化課堂教學(xué)方式,提升課堂教學(xué)效益,全區(qū)九年級(jí)歷史第二次教學(xué)研討活動(dòng)在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行,活動(dòng)由教研員王旭霞老師主持。

課堂觀摩環(huán)節(jié),全體歷史老師觀摩了由周立人老師執(zhí)教的《馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起》,周老師將本課分成三個(gè)模塊:一個(gè)黑暗抗?fàn)幍臅r(shí)代、一抹昭示黎明的曙光、一種穿越時(shí)空的力量。在馬克思主義誕生部分,周老師非常巧妙從三個(gè)問(wèn)題展開(kāi),馬克思恩格斯為什么要改變世界?馬克思恩格斯怎么改變世界?馬克思改變世界了么?在國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起部分,周老師則從《國(guó)際歌》入手,將國(guó)際歌的歌詞與巴黎公社運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),在歌聲中讓學(xué)生理解巴黎公社以及馬克思主義。

微信圖片_20231211145742.jpg

課堂點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),良常中學(xué)的孫建芳老師:周老師課前準(zhǔn)備充分,材料選取以及課堂組織能?chē)@課標(biāo),利用任務(wù)群方式巧妙設(shè)問(wèn),環(huán)環(huán)相扣,引人入勝,把一節(jié)理論性很強(qiáng)的一節(jié)課上得通俗易懂;三中的朱薛丹老師:周老師的基本功和文史素養(yǎng)水平很高,在教學(xué)過(guò)程中,周老師始終圍繞材料進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)置相關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展小組合作探究問(wèn)題,將歷史史料與課本知識(shí)緊密結(jié)合,激發(fā)學(xué)生們的濃厚興趣和積極參加;教研員王老師在肯定周老師的同時(shí)也提出中肯建議:板書(shū)是一節(jié)課靈魂,要花心思設(shè)計(jì)好板書(shū);公開(kāi)課要兼顧審美價(jià)值與實(shí)用價(jià)值,更要關(guān)注學(xué)生掌握了什么。參會(huì)老師們用心傾聽(tīng)、認(rèn)真記錄,評(píng)課環(huán)節(jié)大家思維碰撞,積極發(fā)言,各抒己見(jiàn),研討氛圍濃厚。

微信圖片_20231211全.jpg


現(xiàn)狀分析與展望環(huán)節(jié),教研員王旭霞老師就各年級(jí)期中考試情況再作強(qiáng)調(diào),對(duì)于如何扭轉(zhuǎn)均分和高分段不均衡狀況給出了切實(shí)可行的建議,王老師要求各校備課組開(kāi)展好校本教研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,尋求提升成績(jī)的路徑和方法;精心研究試題,查找教學(xué)漏洞,改進(jìn)教學(xué)方法;精心研讀課標(biāo)和教材,準(zhǔn)確深刻理解新課程理念、內(nèi)容新要求,形成教學(xué)新思路。最后,王老師建議教師們廣泛閱讀,通過(guò)廣泛閱讀提升解題命題能力,完善個(gè)體人格。

且教且研謀發(fā)展,互鑒互學(xué)促提升。教研活動(dòng)的開(kāi)展,不僅是對(duì)教育思想的洗禮和升華,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升,相信在區(qū)歷史教師們的不斷努力下,今后的教研活動(dòng)定會(huì)涌現(xiàn)出更多精彩課堂、思維課堂,激起更多智慧的火花。

         (供稿  華羅庚實(shí)驗(yàn)初中  楊惠娟)


昨天訪問(wèn): 315989 ?| ?今天訪問(wèn): 89331 ?| ?本月訪問(wèn): 7435417 ?| ?上月訪問(wèn): 14634444 ?| ?訪問(wèn)總數(shù): 264032053

?

Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)