12月1日上午，在華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)小團(tuán)體比賽，來(lái)自各小學(xué)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加了此次比賽。

 本次比賽主題為“考察與探究”，圍繞該主題，每個(gè)學(xué)校的4位代表小隊(duì)同學(xué)需要現(xiàn)場(chǎng)分工合作，完成多項(xiàng)活動(dòng)子項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)和完善。通過(guò)比賽意在考察學(xué)校實(shí)施課程的真實(shí)情況，了解學(xué)科教師活動(dòng)指導(dǎo)的現(xiàn)狀，及學(xué)生靈活設(shè)計(jì)、辨析、運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)方法的能力。比賽現(xiàn)場(chǎng)，孩子們認(rèn)真討論，大膽表達(dá)自己的想法，合力完成設(shè)計(jì)，全情投入。賽后，評(píng)委團(tuán)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)和設(shè)計(jì)情況進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)審，共評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)。

我區(qū)的研究性學(xué)習(xí)課程一直堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以問(wèn)題為導(dǎo)向”的探究式教學(xué)特色，充分尊重學(xué)生主體地位，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生密切聯(lián)系社會(huì)生活，提高實(shí)踐探究能力。每年，我區(qū)都有學(xué)生團(tuán)隊(duì)在市級(jí)研究性學(xué)習(xí)成果比賽中獲獎(jiǎng)，研究性學(xué)習(xí)成果豐碩。該課程的開設(shè)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)了廣大教師實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的積極性。

附：

金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)小團(tuán)體比賽獲獎(jiǎng)名單