江南二月正多春，雨雪癡酣似醉人。

2月22日下午，金壇區(qū)各初中校化學(xué)教研組長齊聚教師發(fā)展中心參加2024年春學(xué)期期初化學(xué)研訓(xùn)活動，本次活動由教師發(fā)展中心化學(xué)研訓(xùn)員成群老師主持，主要分為4個環(huán)節(jié)。

首先是發(fā)展中心化學(xué)研訓(xùn)員成群老師對2023年秋學(xué)期期末考試情況進行分析。成老師提出教師在教學(xué)過程中要注重反思，要把握好教學(xué)進度和復(fù)習(xí)時間，根據(jù)時間及時調(diào)整教學(xué)計劃；試題中的文字表述題在平時課堂中也要注意訓(xùn)練，課堂上可以充分給予學(xué)生利用化學(xué)學(xué)科特色語言解釋化學(xué)問題的時間；成老師要求教師演示實驗和學(xué)生分組實驗一定要開足開齊，課堂上還可以多讓學(xué)生上臺動手實驗。成老師也給教師們提出了一些教學(xué)建議：1.注重基礎(chǔ)知識、2.幫助學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖、3.提高應(yīng)試能力、4.教學(xué)中及時查漏補缺、5.平時教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣。

第二環(huán)節(jié)是華羅庚實驗學(xué)校的張鎖保老師交流學(xué)案和作業(yè)編制心得。張老師提到導(dǎo)學(xué)案中需要包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)和拓展以及課后作業(yè)5個部分。張老師認(rèn)為教師在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時要明確，要有整體觀，要用可行性語言表述，讓學(xué)生能聽懂和可操作；學(xué)案的編制內(nèi)容要符合本校學(xué)情，課堂學(xué)習(xí)部分要留有旁白，讓學(xué)生有個性化記錄；學(xué)案內(nèi)容要有一定的廣度和深度，要有層次性，學(xué)案內(nèi)容設(shè)計也要培養(yǎng)學(xué)生的能力、教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法；學(xué)案后要有評價，對學(xué)案和作業(yè)的及時批改、二次批改，及時進行反饋；教師可以通過學(xué)生反饋加以調(diào)整學(xué)案和課堂教學(xué)策略；學(xué)案每年也要根據(jù)學(xué)生情況和上一年的使用情況總結(jié)經(jīng)驗并及時調(diào)整、修訂學(xué)案。

第三環(huán)節(jié)是交流2023年秋學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。首先是來自段玉裁中學(xué)的靳明華老師從3個方面總結(jié)了上學(xué)期的工作。（一）教學(xué)常規(guī)方面：1. 嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。2. 加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。3. 加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改。4.加強實驗教學(xué)、加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。（二）教研組活動開展情況：1.堅持開展好備課組活動。2.組織好組內(nèi)聽課評課活動，強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。3.加強考前輔導(dǎo)的研討。每次考試前一個月，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，討論一下復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)資料的編制，分工到人，考前兩周匯總打印給學(xué)生使用，從而提高復(fù)習(xí)效率。

其次是來自博雅實驗學(xué)校的王臻老師對上學(xué)期工作進行總結(jié)。1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，特別是備好第一節(jié)課、備好大單元復(fù)習(xí)課，做到無情境不備課。2.備好每一個學(xué)生，這是博雅中學(xué)的特色，盡量做到不讓學(xué)生帶任何疑問回家。3.認(rèn)真批改作業(yè)、試卷，認(rèn)真分析每一個題目。每堂課預(yù)留10分鐘時間做當(dāng)堂練習(xí)，雖然只有短短幾分鐘的練習(xí)，但我們?nèi)匀粫J(rèn)真批改，找到課堂上學(xué)生掌握的盲區(qū)，做適應(yīng)的調(diào)整。在批改練習(xí)的過程中也會有針對性的點評，多為鼓勵激勵。4.不斷學(xué)習(xí)更新理念，跨學(xué)科聽課，不斷更新和調(diào)整教學(xué)方法。取長補短，不斷創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格和特色。

最后是來自西崗中學(xué)的居云老師對上學(xué)期工作進行總結(jié)。居老師從教學(xué)目標(biāo)達成情況、存在的問題和今后的工作設(shè)想三個方面進行總結(jié)。本學(xué)期西崗中學(xué)化學(xué)課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。居老師以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向，聯(lián)系學(xué)生實際情況，認(rèn)真鉆研教材教法，抓課本基礎(chǔ)知識和基本技能；本學(xué)期培優(yōu)輔差工作成績明顯，充分利用課后服務(wù)時間針對性地進行個別輔導(dǎo)，鼓勵后進生的學(xué)習(xí)信心。居老師針對學(xué)生動手能力不強的問題不僅開足開齊書本上的化學(xué)實驗，甚至在課堂上增加課外實驗、改進實驗以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。居老師表示今后也會多參加學(xué)習(xí)，把握好新課標(biāo)理念，多關(guān)注優(yōu)等生的發(fā)展。

第四環(huán)節(jié)是交流2024年春學(xué)期工作計劃。首先是來自水北中學(xué)的江紅梅老師分析了水北中學(xué)學(xué)生的基本情況，針對學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，計算、分析和實驗操作能力存在不足的問題，江老師作出如下計劃：1.注重課堂效率，完成新課教學(xué)任務(wù)，迎接三月統(tǒng)練（第1~6周）；2.梳理知識框架，建立系統(tǒng)的化學(xué)思維，完成一輪復(fù)習(xí)，迎接五月統(tǒng)練（第7~13周）；3.專項復(fù)習(xí)，分模塊攻克重難點（第14~15周）；4.強化中考模擬，突擊中考真題，迎接中考（第16~17周）；5.做好備考工作，減輕負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生考場應(yīng)變能力。

其次是來自直溪中學(xué)的繆火琴老師交流新學(xué)期的工作計劃?？娎蠋熱槍χ毕袑W(xué)學(xué)情，重點闡述了本學(xué)期的工作要點和具體措施?？娎蠋熖岬浇虒W(xué)理念要更新，要努力改觀課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率；高效利用每周教研活動時間，強化實踐，加強研討、反思與總結(jié)；精選精編作業(yè)，分層布置，規(guī)范作業(yè)批改，注重糾錯與反饋；加強輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補差工作，善于捕捉學(xué)生的閃光點，多引導(dǎo)、多鼓勵；深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效；組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，改革教學(xué)方式，促進師生發(fā)展；積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，少講多練，讓學(xué)生有充足的時間與空間獨立分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

善弈者謀勢，善謀者致遠。本次期初研訓(xùn)活動的目的是分析教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)上學(xué)期得失，找準(zhǔn)問題，剖析原因，集思廣益研究教學(xué)策略，精準(zhǔn)計劃提高教學(xué)質(zhì)量。成老師希望每一位老師在實際工作中勤于總結(jié)，善于反思，勇于改進，篤于提升，幫助學(xué)生取得更好的成績，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！

（供稿：第二中學(xué)  陳欣）