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曲線管理 賦能教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01    信息發(fā)布:湯忠芳    瀏覽量:955次

2月27日下午,全區(qū)九年級(jí)質(zhì)量分析暨初中教學(xué)工作會(huì)議,在金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開。各初中校分管教學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任參加了會(huì)議。

會(huì)上,基礎(chǔ)教育科顧勇副科長(zhǎng)就規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量提出了具體的要求,他指出課后服務(wù)與晚自習(xí)安排要有統(tǒng)一的組織和管理,各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在追求辦學(xué)特色的同時(shí),進(jìn)一步提升辦學(xué)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)互惠互助,共同發(fā)展。

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教師發(fā)展中心湯忠芳副主任分析了2023年秋學(xué)期初中各年級(jí)期末考試具體情況,并就學(xué)校落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)策略提出了中肯的意見。學(xué)校教學(xué)管理者要進(jìn)一步優(yōu)化管理的曲線和深化曲線的管理,以“微笑曲線”賦能管理生命力,以“質(zhì)量曲線”形成教師內(nèi)動(dòng)力,以“信息曲線”開發(fā)教師工具力,嚴(yán)把“質(zhì)量分析關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)優(yōu)化關(guān)、學(xué)生管理關(guān)”。統(tǒng)籌整合優(yōu)質(zhì)資源,在學(xué)生思維能力考量和關(guān)聯(lián)應(yīng)用研究上下足功夫,努力促使學(xué)材重構(gòu)、學(xué)程變構(gòu)、知識(shí)建構(gòu),進(jìn)一步提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

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       做起來才精彩。新的一年,我們將進(jìn)一步樹立教學(xué)中心地位,全面推進(jìn)新教育,注入新活力, 扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革,優(yōu)化薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提升,努力使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

 


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