發(fā)布時間：2025-04-12 信息發(fā)布：陳鎖華 瀏覽量：388次
各初中校：
根據(jù)研訓(xùn)工作計劃安排，決定組織初中數(shù)學(xué)教師參加常州市數(shù)學(xué)學(xué)科小初銜接教學(xué)活動。具體安排如下：
一、活動時間：2025年4月17日（星期四）上午8：10~下午15：30
二、活動地點：上午金壇區(qū)段玉裁實驗小學(xué)星劇場（報告廳），下午段玉裁中學(xué)報告廳
三、參加人員：全體初中數(shù)學(xué)七年級數(shù)學(xué)教師、中心組成員、青藍學(xué)社成員
請相關(guān)教師安排好工作，準時參加活動。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
2025.413
附：關(guān)于開展2025年常州市數(shù)學(xué)學(xué)科小初銜接專題教學(xué)研討活動的通知
各轄市（區(qū)）教師發(fā)展中心：
小學(xué)、初中教育銜接是當下教育實踐的重要課題，是深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革所要突破的難題?！读x務(wù)教育課程方案（2022年版》提出“加強學(xué)段銜接，要求把握課程深度、廣度的變化，合理安排不同學(xué)段內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的連續(xù)性和進階性。”《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中提出要“遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強一體化設(shè)置，促進學(xué)段銜接，提升課程科學(xué)性和系統(tǒng)性。”為加強小初學(xué)段銜接，明確學(xué)段課程內(nèi)容銜接、課堂樣態(tài)呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)活動設(shè)計、作業(yè)和命題設(shè)計及評價等，特開展2025年常州市數(shù)學(xué)學(xué)科小初銜接專題教學(xué)研討活動，具體安排如下：
一、活動時間：2025年4月17日全天
二、活動地點：金壇區(qū)段玉裁中學(xué)、金壇區(qū)段玉裁實驗小學(xué)
三、參會人員：本市小學(xué)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科負責(zé)人、骨干教師代表
四、具體安排：
時間 | 主題 | 內(nèi)容及人員 | 地點 | 主持人 |
8:20-9:00 | 課堂 教學(xué) | 六年級下冊 《數(shù)的運算》 （吳榮強 金壇區(qū)段玉裁實驗小學(xué)） | 段玉裁實驗小學(xué)星劇場（報告廳） | 蔣敏杰 |
9:10-9:50 | 七年級上冊《一元一次方程》（六年級學(xué)生） （葛浩亮 金壇區(qū)段玉裁中學(xué)） | |||
10:00-10:40 | 七年級上冊《密碼中的數(shù)學(xué)》（八年級學(xué)生） （惲雯 常州市翠竹中學(xué)） | |||
10:50-11:30 | 主題 評課 | 主題：小初數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的關(guān)鍵問題與教學(xué)思考 （楊波 常州市教科院初中數(shù)學(xué)教研員） | ||
午餐及午休 | ||||
13:00-14:00 | 論壇 交流 | 微報告1：《小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)實踐》 （陸衛(wèi)英 金壇區(qū)教師發(fā)展中心） 微報告2：《指向思維的小學(xué)畢業(yè)命題的創(chuàng)新實踐》 （荊亞琴 新北區(qū)龍虎塘第二實驗小學(xué)） 微報告3：《數(shù)學(xué)能力的長線設(shè)計：小學(xué)階段如何為初中高階思維“蓄力”？》 （王丹丹 金壇區(qū)第三中學(xué) ） | 段玉裁中學(xué)報告廳 | 蔣敏杰 |
14:10-15:00 | 主題 報告 | 報告《架橋引路 銜接有方--基于蘇科版初中數(shù)學(xué)新教材的小初銜接的策略與實踐》 （蘇紅芬 常州市明德實驗中學(xué)） | ||
15:00-15:30 | 主題 報告 | 《聚焦課程內(nèi)容、實施方式，提升學(xué)段銜接效能》 （何麗華 金壇區(qū)教育局） | ||
五、其他事項：
1．本次活動不收取費用，中午用餐自理，餐費、交通費回原單位報銷。
2．學(xué)校停車場有部分車位，請有序停車。市區(qū)學(xué)校參會教師建議拼車，開車來回途中請注意交通安全。
常州市教育科學(xué)研究院
2025年4月7日