發(fā)布時間:2017-12-11 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1477次
各小學教導處:
一年級拼音教學即將結(jié)束,為正確評估教師的教和學生的學,各校要組織相關(guān)人員進行驗收,現(xiàn)就有關(guān)事項建議如下:
一、評價方式及內(nèi)容
1、口試:認讀聲母表、韻母表、整體認讀音節(jié)表、音節(jié)、音節(jié)詞(可選部分讓學生認讀),只要能讀準即可。
2、筆試:只要能正確抄寫即可,并進行聽力測試,即老師讀聲母、韻母及已學過的整體認讀音節(jié),學生能正確書寫即可。
3、學生的讀書、書寫姿勢和行為習慣也應列入評價內(nèi)容。
二、成績評定
各??筛鶕?jù)實際情況制定相應的評價方案,具體制定成績評定細則。
二、評價的具體操作
1、《語文課程標準》指出:漢語拼音能力的評價,重在考察學生認讀和拼讀的能力,以及借助漢語拼音認讀漢字、糾正地方音的情況。因此,本次評價不應拔高要求,要給予學生充分的復習時間,對少數(shù)有困難的學生應熱情幫助,對于初次評價不合格的學生,允許復試,然后給予評定。
2、建議各校在期中前后進行。以上評價可以先制定出具體方案,在教研組內(nèi)組成2人或3人測試小組進行驗收。測試可以是分散在較長時間內(nèi)進行,也可以學校統(tǒng)一安排時間集中組織測試。
3、評價由各校教導處組織進行。
三、評價的反饋:
各校要組織一年級教師對拼音教學的情況進行討論、反思。總結(jié)成功的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,探討改進的策略(屆時我室將組織相關(guān)人員對部分學校進行驗收評價,相關(guān)事宜另行通知)。請各校在11月30日前將測試的反饋表(見附件)交至教研室陳老師處。(或發(fā)送EMAIL至cqy@jtjy.cn)
附部分音節(jié)及音節(jié)詞(供參考):
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