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2006年全國部分省市中考作文題

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:3905次

2006年浙江省紹興市初中畢業(yè)生中考作文題

十六歲的你,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是多夢的季節(jié);你十六歲的天空,也許是陽光明媚,也許是星光璀璨,也許是……請以“十六歲的天空”為題,寫一篇文章。

要求:

文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;

字數(shù)不少于600個,若寫詩歌不少于16行。

2006年浙江省嘉興市中考作文題

閱讀下面文字,按要求作文。

不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。宥人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,夂敗也美麗,苦難也美麗……

請以“____也美麗”為題寫一篇文章。

要求:

(1)在橫線上填上一個詞語,使標題完整;

(2)文體不限;

(3)不少于600字,詩歌不少于20行;

(4)不得抄襲。

(5)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名ω

2006年浙江省寧波市中考作文題

根據(jù)要求作文。

先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達到精神的高度。在滿目風景中,人們更可以執(zhí)書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?

請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文??梢源竽懴胂螅v述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論等等。

要求:

文體自選。

文章不少于600字,詩歌不少于16行。

文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

2006年浙江省金華市中考作文題

跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受愛心的陽光,觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!請以“生活因—而精彩”為題,寫一篇文章。

要求:在文題橫線上填上恰當?shù)脑~語(如:友誼、誠實、歌聲等),除詩歌、劇本外,文體自選,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不得抄襲試卷中的閱讀材料。

2006年浙江省麗水市中考作文題

“感謝___”

2006年浙江省溫州市中考作文題(非課改區(qū))

自然界的山川草木使我們流連忘返;文學作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風土人情,豐富的人文內(nèi)涵值得感悟;課余的琴棋書畫,無窮的生活樂趣值得回味。探究,給我們生活帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜;合作,使我們得到收獲的喜悅……花季如詩,生活如畫,詩情畫意,令人陶醉。請以“陶醉”為話題,寫一篇文章。

要求:

題目自擬

除詩歌外,文體不限;

不少于500字;

文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名

2006年浙江省濟寧市中考作文題

有的同學成績一向很好,可是因一次測試失手,于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考,有的同學的成績卻進步很慢,于是焦慮、擔憂,寢食不安。

成績不好,內(nèi)心難免有挫折感。面對挫折,調(diào)適心理的方法很多,但最好的方法,莫過于建立起一種態(tài)度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。

生活中沒有常勝將軍,你一定有過類似的經(jīng)歷。請以“面對與自強”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。

2006年浙江省湖州市中考作文題

閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

白芳禮,天津的一位平凡的老人,在生命的最后18年,省吃儉用、頂風冒雨奔波在街頭,把蹬三輪車積攢的近35萬元錢,捐給了天津的多所大中小學,資助了近300名貧困學生,而他的個人生活幾近乞丐,私有財產(chǎn)賬單上是一個零。他把物質(zhì)生活壓到最低點,卻把能量釋放到最高度。一年365天,他沒歇過一天。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算,老人奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。這不是神話,白芳禮傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學生。2005年9月23日早晨,93歲的白芳禮靜靜地走了。無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪車的老人。

   白芳禮老人的事跡曾感動了無數(shù)善良的人。我們每個人心中都會有一些讓自己感動的人和事。回想一下,你最受感動的人和事是什么?請以“感動”為話題寫一篇作文。

要求:

題目自擬,文體自選。

字數(shù)不少于600字;如寫成詩歌不少于16行。

文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?!?SPAN lang=EN-US>

2006年浙江省溫州市中考作文題”(課改區(qū))

根據(jù)要求作文。

不要塵封你的心靈/青春的世界里/沒有憂郁

不要學著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語

不要蜷縮在書堆里/外面是花香鳥語/陽光屬于你

青春如此可貴/需要你/欣賞、創(chuàng)造、亮出自己

生活如此美好/師恩、親情、真誠的友誼/縈繞著你

世界如此遼闊/等著你/遠足、尋訪、探索奧秘

快打開/把心兒打開

去收獲―――

一份驚喜/一份感動/一種人生的美麗

請以“把心兒打開”為題寫一篇文章。可以記敘見聞、經(jīng)歷,談談體驗、感受,發(fā)表一輪,展開想像,抒發(fā)情感……

要求:

文體自選(除詩歌外);

不少于600字;

文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

(2)“陶醉” (非課改區(qū))

根據(jù)要求作文

  自然界的山川草木使我們流連忘返;文學作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風土人情,豐富的人文內(nèi)涵值得感悟;課余的琴棋書畫,無窮的生活樂趣值得回味。探究,給我們生活帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜;合作,使我們得到收獲的喜悅……

  花季如詩,生活如畫,詩情畫意,令人陶醉。

  請以“陶醉”為話題,寫一篇文章。

要求:

題目自擬;

除詩歌外,文體不限;

不少于500字;

文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名

2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文題(二選一)

(1)以“執(zhí)著”為話題,寫一段文章,題目自擬;

(2)《 伴我同行》完善題目后,寫一段文字。作文除詩歌和戲劇外,文體不限,字數(shù)不少于600字。

2006年四川省內(nèi)江市中考作文題

“責任”的意思之一是“指分內(nèi)應做的事”?!疤煨∨d亡,匹夫有責。”大至民族興亡,社會穩(wěn)定;中至地區(qū)發(fā)展,學校榮辱;小至家庭和睦,個人前途,無不有我們的責任。遵守法紀,搞好學習,尊敬師長,孝敬父母,善待同學,做好小事,樣樣都是我們分內(nèi)應做的事。

請以“責任”為話題,自定題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的文章(文中不要出現(xiàn)真實學校、人名)。

2006年四川省自貢市中考作文題(課程改革卷)

下面兩題,任選一題寫一篇文章。

(1)“龍門陣”是四川方言,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:談天或講故事。擺龍門陣,可以交流信息、了解生活、認識社會,在談天說地中開闊眼界、引起思考、獲得啟迪。請以“ 龍門陣”為題寫一篇文章。

要求:

先將題目補充完整,如“趣談”、“爺爺?shù)摹?、“夏夜院壩上的”等,然后作文?o:p>

文體不限。

文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。

不得抄襲。

全文不少于500字,最多寫滿格。

(2)有的東西價格昂貴,也很珍貴;有的東西并不值多少錢,也格外珍貴。有的東西是用錢買得到的,有的東西是用錢買不到的。在生活和學習中,你一定經(jīng)歷或看(聽)到過這樣的事,有過這樣的思考和認識。請以“價值”為話題寫一篇文章。

要求:

題目自擬。

文體不限。

文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。

不得抄襲。

全文不少于500字,最多寫滿格。

2006年四川省重慶市中考作文題

以下兩題,選作一題:

一、閱讀下面的短文,根據(jù)你的感悟作文。

一天,父親同我去公園,他指著園內(nèi)的兩棵樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,高大的是白楊,顯得十分矮小的是銀杏。父親說:“這兩棵樹是同時栽下的,栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到后來,為什么白楊長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長?!边@詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。

要求:

1、自擬題目,文體不限。

2、字數(shù)不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關的人名和校名。

二、根據(jù)提示作文。

電視,成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡,給我們無限的空間;短信,傳遞著人間的溫暖……科學技術給我們的生活帶來日新月異的變化。

請以“ ,改變了我的生活”為題作文。

要求:

1、將題目補充完整,所填詞語要與科學技術相關。

2、文體不限,不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關的人名和校名。

2006年山東省青島市中考作文題:

(1)半命題作文“———啟示了我”;

(2)以“快樂”、“痛苦”或“快樂和痛苦”為題作文。

2006年山東省臨沂市中考作文題:

回首過去,你一定感慨良多。從一個懜懂孩童到一個花季少年,你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過。但正因為你敢于正視現(xiàn)實,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容。同時也收獲了成功的喜悅,經(jīng)歷了一次次的磨練,跨越了一步步的艱辛。你學會了獨立思考,學會了大膽發(fā)問;你不怕失敗,樂于付出,所以你變得成熟,變得睿智,變得堅強,變得充盈。在前進的道路上你正在成長、進步;在不懈地追求中,你正在不斷完善自我……

請以:“我______,因為我______”為題,寫一篇500字以上的文章。

要求:

根據(jù)自己的理解,先將題目補充完整,然后作文。

說真話,敘真事,抒發(fā)自己的真情實感。

除詩歌外文體不限。

文中不得出現(xiàn)與自己身份相關的真實地名、校名、人名。

2006年山東省濰坊市中考作文題

請以“表達”為話題作文。

要求:

1、立意自定,自擬題目,文體不限。

2、不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關的人名和校名。

2006年山東省煙臺市中考作文題

閱讀材料,完成后面的問題。

在一個小火車站,一個扳道工正走向自己的崗位,去為一列徐徐而來的火車扳動道岔。這時在鐵軌的另一頭,還有一列火車從相反的方向駛近車站。假如他不及時扳道岔,兩列火車必定相撞,造成不可估量的損失。

這時,他無意中回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進站的火車就行駛在這條鐵軌上。搶救兒子或避免一場災難——他可以選擇的時間太少了。那一刻,他威嚴地朝兒子喊了一聲:“臥倒!”同時,沖過去扳動了道岔。

一眨眼的工夫,這列火車進入了預定的軌道。那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個小生命臥倒在鐵軌邊上——火車轟鳴著駛過,孩子毫發(fā)未傷。

那個扳道工只是一個普普通通的人。他惟一的優(yōu)點就是忠于職守,從沒遲到、早退或誤工過一秒鐘。更讓人意想不到的是,他的兒子是一個弱智兒童。他曾一遍又一遍地告誡兒子:“你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的?!眱鹤勇牪欢赣H的話,依然傻乎乎的,但在生命攸關的那一秒鐘,他卻“臥倒”了——這是他在跟父親玩打仗游戲時惟一聽懂并做得最出色的動作。

多角度提煉觀點。(8分)

A.

B.

C.

D.

選取其中的一個觀點,補充一個事實論據(jù)。(2分)

觀點:_________(只填序號)

論據(jù):

寫作

門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風景每天都是新的;我們在慢慢長大,父母卻漸漸老去;煤油燈成為古董,管道天然氣進入廚房,電腦也擠進我們的生活,真誠和友誼被人們重新拾了起來,時尚的春風吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落……

只要細心觀察,你會發(fā)現(xiàn),變化無時不有,無處不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟和思考?

請以“變化”為話題,寫一篇作文。題目自擬,體裁不限,600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的地(校)名和人名。

2006年山東省德州市中考作文題

一個國家的法律再完善,如果沒有嚴格的執(zhí)法者也不會得到很好的遵守;即使你手里擁有可以找到寶藏的羊皮地圖,如果不付諸行動也不會得到寶藏;不論你目標定的多高,沒有行動一樣不會實現(xiàn);……

請以“行動”為話題作文,角度自選,題目自擬,不少于600字。

2006年山東省濟寧市中考作文題

有的同學成績一向很好,可是因一次測試失手,于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考,有的同學的成績卻進步很慢,于是焦慮、擔憂,寢食不安。

成績不好,內(nèi)心難免有挫折感。面對挫折,調(diào)適心理的方法很多,但最好的方法,莫過于建立起一種態(tài)度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。

 生活中沒有常勝將軍,你一定有過類似的經(jīng)歷。請以"面對與自強"為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。

2006年江蘇省南通市中考作文題

一、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(大市)

在美好的青春歲月里,我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神,一句溫馨的鼓勵或勸告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一縷春風、一行文字、一幅畫面等,于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之間漾遍全身,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸福,并且學會生活與創(chuàng)造。

請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗,以“怦然心動的感覺”為話題,寫一篇文章。

要求:

所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

題目自擬。

立意自定。

文體自選(詩歌除外)。

不少于600字。

要有自己的體驗和感悟,不得抄襲。

文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

書寫要正確、規(guī)范、美觀。

二、話題作文,“被溫暖照亮”。(實驗區(qū))

2006年江蘇省揚州市中考作文題

以“忽略的,有時是重要的”為話題,文體不限,自擬題目,600字以上。

2006年江蘇省淮安市中考作文題

不起來。如果在它跑起來時,即使整個鐵軌都鋪滿木栓,也阻止不了它的前進。請根據(jù)以上材料以《成功始于行動》或《行動的力量》為題寫一篇不少于800字的文章。除戲劇、詩歌外,文體不限,也可自擬題目。

2006年江蘇省泰州市中考作文題

一個小裁縫在一次比賽中獲了一個獎,他回家告訴父親。他父親問他,你獲獎后快樂嗎。請聯(lián)系你生活、工作中得到的快樂,以“享受過程”為話題寫一篇作文,題目自擬,體裁不限(詩歌除外),不少于600字。

2006年江蘇省無錫市中考作文題

題目為《門其實開著》。

2006年江蘇省連云港市中考作文題

花園里有朵玫瑰花,邊上有只青蛙,玫瑰認為青蛙很丑陋,就把它趕走了??蛇^了幾天,青蛙再來到花園發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)枯萎了。原來沒有了青蛙吞食害蟲,玫瑰花也就失去了保護。以“讓生命與生命更近些”為話題寫篇文章。

2006年廣州中考作文題

圖片說明“這不僅僅是一個購物袋,其巧妙的設計,讓人感受到創(chuàng)意可以給生活帶來快樂,而且給人許多思考和啟示”。以“創(chuàng)意的快樂”或者“創(chuàng)意的啟示”為主題,寫600字以上的作文,文體不限(詩歌除外)。

 這道作文題首先要看懂圖畫所表達的意思,然后再聯(lián)系生活中的實際才能寫好。圖分兩幅,第一幅的內(nèi)容為一個紙質(zhì)的購物袋,袋中有一個圖案是小朋友在跳繩,這個紙袋設計的巧妙之處在于那條跳繩并不是畫上去的,而是一條真正的繩;第二幅圖畫是這個紙袋被人提起來,而提手正是那條跳繩。

 第一幅圖是一個包裝袋,袋上的圖案是一個女孩,舉起雙手;第二幅圖是同樣型號的包裝袋,同樣的女孩圖案,不同的是,女孩雙手向上舉起的地方,多了個包裝袋的提繩,提繩與圖案中女孩高舉的雙手巧妙的連在一起,就像女孩在跳繩一樣,看完后讓人會心一笑。

2006年上海市中考作文題

寫作(60+3分)

我們的名字叫_ _

要求:

(1)先將題目補充完整,然后作文。

(2)寫一篇600字左右的文章。

解讀:

這個題目如果不假思索地看一眼,會覺得大而無邊,似乎無從下筆。但是,細細一想,這是一個群體自述式題目,就會認識到只要填上你所熟悉的任何人群的名字,任何動植物的名字,以至任何物品的名字,都是可以展開來寫的。既可以寫成樸素的記敘文,也可以寫成濃彩抒情的記敘文;既可以寫成對這個群體評價探討的議論文,也可以寫成介紹這個群體的說明文。

總而言之,題目的內(nèi)涵十分豐富,考生視野之所及,于萬類霜天競自由的大千世界,取自己最熟悉、最有體會、最富感情的萬物之一,集中思考,都可以發(fā)揮成文。

這是一個能充分展現(xiàn)青少年認識世界、認識社會、認識人生的好題目。對培養(yǎng)青少年的群體意識、分析綜合能力、把握形象特征能力,都是一個極好的引導。

如果寫人類,不妨從自己,從身邊寫起,“我們的名字叫學生”“我們的名字叫志愿者”“我們的名字叫值日生”“我們的名字叫接班人”“我們的名字叫雷鋒”“我們的名字叫上海人”“我們的名字叫中國人”“我們的名字叫中華兒女”……于是你可以把集體主義、愛國主義和民族精神表現(xiàn)得令人感動!甚至你還可以寫“我們的名字叫現(xiàn)代人”“我們的名字叫世界公民”,以國際視野寫出自己的向往!即使這些都不寫,靈機一動寫“我們的名字叫考生”也可以寫出一篇好文章的。

如果寫動植物,當然也可以從常見的寫起?!拔覀兊拿纸心裂蛉保ㄈ魏我活惾伎梢?,如果你家養(yǎng)狗的話。依次類推,任何一種動物都可寫,因為都是群體名字),“我們的名字叫楊柳”(任何一類植物都可寫,松樹、柏樹,梧桐,榕樹,蘭花,玫瑰,郁金香……),甚至還可以寫一種高科技基因新組合的動植物,由你自己去命名呢,這當然是要有科學根據(jù)又大膽發(fā)揮想象了。

  如果寫物品,那就更容易了。比如“我們的名字叫鉛筆”(當然可以寫圓珠筆,寫鐘、表,寫電視機、電腦、機器人、自行車、賽車、大樓、別墅、飛機、游艇、宇宙飛船……),甚至想象出一種物品命名寫也無所不可。

2006年南京藝術學院附屬中學高中招生考試

請依據(jù)下面的詩句,以其中任意的一句或幾句話為話題,寫一篇文章,自擬題目,自選角度,自定文體,600字左右。

你的眼里沒有色彩

你的生活就不會繽紛

你的心里就沒有陽光

你的生活就不會輝煌

有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽

有人心懷煩惱拒絕每一個美的希望

拒絕會換得拒絕,擁抱會贏來擁抱

你的一切實際上都是自己釀造

有一種態(tài)度叫享受

有一種感覺叫幸福

學會面帶微笑才能享受生活

懂得播種快樂才能收獲幸福

海南省2 0 0 6年課改實驗區(qū)中考調(diào)研測試語文科試卷

下列兩道作文題,請任選一題作文。

(1)英國大文豪簫伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果,彼此交換,交換后仍是各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么,我們每個人就有兩種思想了?!碑敶骷液缬罢f:“人與人缺乏交流的痛苦,每個人都差不多的,也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡世界?!?o:p>

 看了以上材料你有什么感想?生活中你有類似的見聞和體驗?請就“交流”這個話題寫一篇文章。注意:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于500字,不得抄襲。

(2)近日,知心姐姐盧勤作客山東電視臺。在與嘉賓的交流之中,她認為孩子最需要學會并常說的有三句話是:

太好了;

我能行;

你有什么困難嗎?讓我來幫你。對于知心姐姐的話,你有什么感受?得到了什么啟迪?請結(jié)合自己的生活實際,從“     太好了”、“     我能行”或“     讓我來幫你”中選擇一題作文。

要求:

先將標題補充完整;

文體不限,不少于500字;

不得在文中出現(xiàn)真實的地名,校名和人名。

江西省2006年中考作文題

寫作(50分)

以“亮點”為話題,自擬題目,寫一篇作文。

要求:①文體自選;②不少于600字;③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

★貴州省黔東南州2006年中考作文題

(1)這次考試結(jié)束后,你就要告別初中生活,即將升入高一級學校。在兩個多月的假期里,你一定會安排時間來學習?,F(xiàn)請你擬一分學習計劃,交給你心中向往的學校。(校名用“m?!贝ǎ保胺郑?o:p>

(2)請你閱讀下面一則材料,按要求作文。(50分)

20世紀70年代的一場拳擊競賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已精疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地?!比欢?,此時的阿里竭力保持著堅毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢,使菲雷澤認為阿里仍保持著常有的體力,于是在最后一刻,菲雷澤放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時,保住拳王稱號的阿里還未來走到臺中央,眼前一黑,雙腿無力地跪倒在地上。菲雷澤見此情景后悔莫及。

請從上面的材料中自選項角度,自擬題目,聯(lián)系自己在觀察現(xiàn)實社會生活中的所見所聞、所思所想,寫一篇500字左右的文章??芍v述故事,可發(fā)表見解,可說明問題,可抒發(fā)情感。

提示:①選擇適合你的表達的一種文體;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、地名。

★2006年江蘇省鹽城市中考作文題

閱讀下面文字,按照要求作文

獨木不成林/只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色/滴水不成流/只有千點萬點長聚首,才有那萬頃碧波/親愛的同學,生活又何曾不是如此/生活正是因為有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和諧相處,才五彩斑斕

要求:(1)根據(jù)你對這段文字的理解,聯(lián)系自己的生活實際,自擬題目寫作;

(2)除詩歌外文體不限;

(3)字數(shù)不少于600字;

(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

★2006年四川省廣安市中考作文題:

劉禹錫陋室簡陋,卻能以苔痕草色為樂;歐陽修仕途坎坷,卻能以百姓安樂為樂;女排姑娘訓練艱苦,卻能以為國爭光為樂。生活雖貧困,溫馨的親情能帶來快樂;學習雖緊張,豐收的知識能帶來快樂;家庭雖不幸,甜蜜的友情能帶來快樂……

請以“快樂”為話題寫一篇文章。要求:

①題目自擬,立意自定,文體自選。

②感情真摯,思想健康向上。

③文章字數(shù)不少于500字(若詩歌不少于20行)。文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

★2006年四川省攀枝花市中考作文題

閱讀下面的文字,按要求完成作文。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。三國時諸葛亮說:“勤以養(yǎng)德,儉以修身”,北宋時司馬光說:“成由勤儉敗由奢”,今年四月胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的道德新標桿,也告誡我們要“以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈淫逸為恥”??梢?,從古至今人們都十分重視節(jié)儉品德的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們卻有很多中學生認為,時代進步了,生活富裕了,勤儉節(jié)約過時了。因而生活中中學生亂花錢、浪費飯菜等現(xiàn)象隨處可見。對此,你有怎樣的感受、體驗和認識?

請你以“節(jié)儉”為話題,自選角度,寫一篇文章。

要求:

(1)題目自擬。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)內(nèi)容充實,有真情實感。(4)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名。(5)結(jié)構(gòu)完整,卷面整潔,字數(shù)不少于600字。

★2006年四川省資陽市中考作文題

從下邊兩個題目中任選一題作文。

(1)閱讀下邊這則材料,自擬題目,寫一篇文章。

我國著名的教育家陶行知,曾名陶知行,因他認識到實踐的重要性才改名陶行知。一天他去修理母親的表,向修表匠提出修表時要帶學生在一旁觀看。次日下午,他和學生們仔細地看著修表匠把表拆了又裝的全過程。當晚,到亨達利表店買到修表工具,和幾個學生動手拆裝一只舊表,直到午夜才告成功,他和學生高興得不亦樂乎。陶行知修表一事生動地表明了他對實踐的重視。

要求:①除詩歌外,文體不限。②書寫要工整,標點要正確。③字數(shù)不少于600字。

(2)榮譽是一個引人關注的話題。榮譽來自于奮斗,伴之于追求,托之于鮮花、掌聲、美酒,施之于贊嘆的一句話,羨慕的一凝眸,深情的一擁抱。在需要知榮明辱的今天,我們中學生應該樹立正確的榮譽觀。

請以“榮譽”為話題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限。②所寫的內(nèi)容必須在規(guī)定的話題范圍內(nèi)。③書寫要工整,標點要正確。④字數(shù)不少于600字。

★2006年湛江市中考作文題

寫作(70分)

26.按下面的提示和要求選題作文。

生活中,有些事情看起來很困難,但只要你愿意去做,就會覺得其實很簡單;有些事情看起來很容易,但做起來卻不簡單。相信你也有類似的體驗。請你先從下面兩道作文題中選擇其中一道,在橫線上填入合適的詞語(如“擁有幸?!?、“拒絕誘惑”、“關愛他人”、“為人父母”……),將題目補充完整,然后作文。(70分,其中卷面和書寫占5分)

題目:(1) 很簡單 (2) 不簡單

要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名;④不能抄襲。

★2006年佛山中考作文題

作文(60分)

24.從下面兩題中任選—題作文。

(1)請以“給我 ”為題作文。

要求:①補全題目。②立意自定。③文體自選。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。④不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。⑤不得出現(xiàn)真實姓名、校名,否則扣分。

(2)燈,是發(fā)光的器具,主要用來照明。它給我們帶來光明,帶來希望。在有形的、無形的燈下,演繹著鮮活動人的故事,產(chǎn)生了耐人尋味的感悟……請以“燈”為話題作文。

要求:①題目自擬。②立意自定。⑧文體自選。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。④不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。⑤不得出現(xiàn)真實姓名、校名,否則扣分。

★2006年廣東省中考作文題(非實驗區(qū))

按照下面題目和要求作文。(50分)

題目:筆

要求:自選文體,寫一篇500字以上的文章。請不要在文中出現(xiàn)真實的校名或姓名,否則扣分。

題目:筆

★2006年廣東省中考作文題(實驗區(qū))

按下面要求作文。(50分)

許多詩句會像陽光一樣照亮我們的心靈,讓我們?yōu)橹袆?,為之震撼,為之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修兮,吾將上下而求索”,王勃的“海?nèi)存知己,天涯若比鄰”,陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,艾青的“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”普希金的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”……

請你自擬題目,或敘述與詩句有關的經(jīng)歷,或談談自己從中獲得的啟迪,寫一篇500字以上的文章。文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,否則扣分。

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